quarta-feira, 25 de outubro de 2017

Comunicações orais - orientações, dia, horário e local de cada GT



II Encontro Nacional dos GT's Marx da ANPOF: Capital e Política no Pensamento de Marx e no Marxismo

COMUNICAÇÕES ORAIS

27 e 28 de novembro
Campus Benfica – UFC

1) Cada participante terá até 20 minutos para a apresentação de seu trabalho.
2) Ao final de todas as comunicações, será conduzido um debate, período no qual os apresentadores estarão à disposição para responderem a possíveis questionamentos dos ouvintes.
3) Todos os apresentadores da sessão deverão permanecer na sala indicada do início ao fim dos trabalhos.
4) Os apresentadores deverão chegar ao local estipulado com, pelo menos, dez minutos de antecedência em relação ao início da sessão, para fins de organização.
5) As salas não disporão de recursos multimídias. 
6) Em algumas sessões de comunicações, serão apresentados trabalhos de dois GTs.
  
27/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 1 do NUPER (próximo ao Auditório da FACED).
Coordenadora: Paula Emanuela Lima de Farias
GT: O pensamento de Marx e marxismos
A CLASSE COMO RELAÇÃO SOCIAL E HISTÓRICA EM MARX
José Pereira de Sousa Sobrinho
A CRÍTICA À PROPRIEDADE PRIVADA COMO FUNDAMENTO DO MATERIALISMO HISTÓRICO NA OBRA A IDEOLOGIA ALEMÃ, DE KARL MARX
Lara França Rocha
CLASSES SOCIAIS, CONSCIÊNCIA DE CLASSE E EDUCAÇÃO POLÍTICA COMO PARTE DA ARGAMASSA IDEOLÓGICA DO PROLETARIADO E DA SUA ATIVIDADE REVOLUCIONÁRIA
Paula Emanuela Lima de Farias
Nericilda Bezerra da Rocha
CRÍTICA DE KARL MARX AO ACÚMULO DE RIQUEZAS NA ECONOMIA CAPITALISTA
Erick Renan da Costa de Barros 
DAVID HARVEY E SEU RETROCESSO À IDEOLOGIA NO SEU LIVRO “17 CONTRADIÇÕES E O FIM DO CAPITALISMO”
Nahyara Estevam Marinho
Fernando Lucas Bralo
DIALÉTICA DA NATUREZA EM MARX: DIÁLOGO COM A CRÍTICA DO ECOSSOSSIALISMO À DEGRADAÇÃO AMBIENTAL
Albertino Servulo
Eduardo F. Chagas

27/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 1 da Pós-Graduação em Educação (prédio da FACED).
Coordenador: Mozart Oliveira Alencar
GT: Pensamento social e político
A ALIENAÇÃO DO INDIVÍDUO NA SOCIEDADE EM KARL MARX: UMA INVESTIGAÇÃO FENOMENOLÓGICA NA OBRA “MANUSCRITOS ECONÔMICO -FILOSÓFICOS”
Kátia Gardênia da Silva Coelho
Edilson Martins Rodrigues Neto
CRIMINOLOGIA CRÍTICA E DIREITOS HUMANOS: O MARXISMO NO PENSAMENTO JURÍDICO CONTRA A CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA
Paulo Sérgio Gomes Soares
LIMITES E POSSIBILIDADES DO DIREITO COMO VIA EMANCIPATÓRIA NO CONTEXTO DO PENSAMENTO MARXISTA
José Ricardo Cunha
LUTA DE CLASSES E SOCIEDADE: UMA ANALISE DAS DESIGUALDADES SOCIAIS À LUZ DO MANIFESTO DO PARTIDO COMUNISTA
Maria Ingredy Barbosa do Nascimento
O DILEMA DA QUESTÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA TEORIA DA ALIENAÇÃO E DA IDEOLOGIA EM MARX
Paulo Nicholas Mesquita Lobo
PODER E BIOPOLÍTICA: VIDA NUA (MERA VIDA) DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA
Raquel Vasconcelos

27/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 4 da Pós-Graduação em Educação (prédio da FACED).
Coordenadora: Jéssica Milena Marçal Ramos
GT: Filosofia política e pensamento filosófico
A FUNÇÃO REVOLUCIONÁRIA DA MULHER FRENTE A SOCIEDADE INDUSTRIAL AVANÇADA EM HERBERT MARCUSE
Mikaelly da Costa Jucá
A POLÍTICA EM BUSCA DE LEGITIMIDADE E AFIRMAÇÃO DO HOMEM NO ESPAÇO PÚBLICO
Roberto Ribeiro da Silva
ASPECTOS DA LEITURA FENOMENOLÓGICA DE MARX POR MICHEL HENRY
José Luiz Furtado
É POSSÍVEL UMA POSITIVIDADE DA POLÍTICA EM MARX?
Fernando Farias Ferreira Riça
EXPOSIÇÃO DA CRÍTICA DE MARX À HEGEL A PARTIR DA ANÁLISE DE ERIC WEIL
Rubens Pereira Cruz
O PROGRESSO TECNOLÓGICO COMO PRESSUPOSTO PARA A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO E COMPORTAMENTO UNIDIMENSIONAL EM MARCUSE
Francisco de Assis Sobrinho

27/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 9 do Curso de Pedagogia (prédio da FACED).
Coordenador: Manoel Jarbas Vasconcelos Carvalho  
GT: Capitalismo e o Capital no Século XXI
A SUPEREXPLORAÇÃO DO TRABALHO DOMICILIAR COMO MECANISMO DE
SUSTENTAÇÃO DA INDÚSTRIA TÊXTIL DE REDES DE DORMIR NO
MUNICÍPIO DE JAGUARUANA – CEARÁ
Francisco Antonio da Silva
Antônio Marcos Rocha de Carvalho
DE KARL MARX À DAVID HARVEY: A PRIVATIZAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS NO BAIXO JAGUARIBE NO PROCESSO DE REPRODUÇÃO DO CAPITAL
Alan Robson da Silva
Nonato Lucas Freitas Barbosa
ESTADO, CAPITAL E FORMA POLÍTICA NA “NOVA REPÚBLICA” BRASILEIRA
Wécio Pinheiro Araújo
EXPANSÃO DO CAPITAL NO CAMPO: EXPROPRIAÇÃO E DESESTRUTURAÇÃO DA SOCIABILIDADE CAMPONESA
Lúcia Helena de Brito
Maria Ribeiro de Assis
INDIGNAÇÃO: AFETO DA REVOLUÇÃO OU DA BARBÁRIE NA SOCIEDADE UNIDIMENSIONAL?
Neiara Parente de Araújo
O PROJETO DA CIDADE GLOBAL E A CONSTITUIÇÃO DA EXCEPCIONALIDADE URBANA
Fábio Carneiro Rodrigues

27/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 15 do Curso de Pedagogia (prédio da FACED).
Coordenador: Edgley Pinho de Almeida
GT: Política e Gestão Educacional
A IDEIA DE FORMAÇÃO CIDADÃ PRESENTE NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS
Meirelene Linhares Lima
Raimundo Jucier Sousa de Assis
CRÍTICA MARXISTA À CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO DO GOVERNO TEMER
Paulo Érico Pontes Cardoso
Antonia Rozimar Machado e Rocha
Raquel Dias Araújo
O PRONATEC BRASIL SEM MISÉRIA COMO ESTRATÉGIA DE SUPERAÇÃO DA POBREZA E DA EXTREMA POBREZA: UM ESTUDO REALIZADO EM FORTALEZA-CE
Aline de Araújo Martins
Mônica Duarte Cavaignac
OS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA CONTRARREFORMA DO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO DA CONTRARREFORMA DO ESTADO: A PRIVATIZAÇÃO EM MARCHA
Agercicleiton Coelho Guerra
Marcela Figueira Ferreira
Samara Mayra Benício Rodrigues
GT: Trabalho, Educação e Formação Humana
CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: UM ENSAIO ACERCA DA ÉDGE MARXISTA
Mara Rubia Aparecida da Silva
CULTURA DE PAZ E FORMAÇÃO HUMANA: REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA RACIONALIDADE NA ORDEM NEOLIBERAL
Maria Artemis Ribeiro Martins

28/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 1 do NUPER (próximo ao Auditório da FACED).
Coordenador: John Karley de Sousa Aquino
GT: O pensamento de Marx e marxismos
EVGUIÉNI PACHUKANIS DEPOIS DE KARL MARX: A NECESSIDADE DE SUPERAÇÃO DA FORMA DIREITO
David Albuquerque de Oliveira
MARX E DEBORD – DA REIFICAÇÃO DO HOMEM À CONSUMAÇÃO DO ESPETÁCULO
Inácio José de Araújo da Costa
MARXISMO E BUDISMO: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?
Antonio Francisco Guerra Pereira
PRECEDENTES DO PENSAMENTO DE MARX A PARTIR DE FEUERBACH
João Robson Cabral
PRODUÇÃO, AUTOMAÇÃO E TERCIARIZAÇÃO NO CAPITALISMO TARDIO SEGUNDO HERBERT MARCUSE
John Karley de Sousa Aquino
GT: Pensamento social e político
SENTIMENTO DE CULPA E A PERMANENCIA DA ORDEM BURGUESA: UMA LEITURA FREUDMARXISTA DE MARCUSE
Djibril Ernesto Pereira

28/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 1 da Pós-Graduação em Educação (prédio da FACED).
Coordenadora: Débora Klippel Fofano
GT: Arte, cultura e estética no marxismo
ANÁLISE DOS ELEMENTOS DESCRITIVOS DO LIVRO 1984 A PARTIR DO PENSAMENTO DE GYÖRGY LUKÁCS
Leonardo Coutinho
IMAGENS DO TRABALHO: O PENSAMENTO MARXISTA NA MONTAGEM DIALÉTICA DO CINEMA DE HARUN FAROCKI
Lucas Oliveira de Lacerda
O IMPÉRIO DO DINHEIRO: A MERCANTILIZAÇÃO E A CONDIÇÃO HUMANA EM CONTOS DE MARGARIDA SABOIA DE CARVALHO
Charles Ribeiro Pinheiro
O MITO DA LIBERDADE ARTÍSTICA E A HOSTILIDADE DO CAPITAL À ARTE
Bruno Daniel Capriles Bianchi
GT: Trabalho, Educação e Formação Humana
EM TORNO DO TEMPO LIVRE: A RELATIVA AUTONOMIA COMO MEDIAÇÃO A UMA EMANCIPAÇÃO SOCIALMENTE HUMANA
Cláudio Anselmo de Souza Mendonça
EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA EM ZIZEK
Débora Klippel Fofano

28/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 4 da Pós-Graduação em Educação (prédio da FACED).
Coordenador: Antônio Marcondes dos Santos Pereira  
GT: Trabalho, Educação e Formação Humana
A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE PENSAMENTO CRÍTICO NO TRABALHO DOCENTE
Hermenegildo de Oliveira Araújo
A DIVISÃO ENTRE TRABALHO MANUAL E INTELECTUAL E A ALIENAÇÃO OU FETICHIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DA CIÊNCIA E DO SABER
Péricles Ariza
A EMPATIA COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
Wadlia Araújo Tavares
A FORMAÇÃO INTEGRAL EM MARX E BAKUNIN: UM ESTUDO SOBRE AS PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS DAS TENDÊNCIAS SOCIALISTAS
Rebeca Souza Pita
Máspoli Igor Fontenele de Carvalho
Justino de Sousa Junior
FORMAÇÃO CULTURAL E SUBJETIVIDADE NO PENSAMENTO DE ADORNO
Ermínio de Sousa Nascimento
Eduardo Chagas
GT: Pensamento social e político
SERVIÇO SOCIAL E A HEGEMONIA DE UM PROJETO ÉTICO POLÍTICO COM BASE MARXISTA: OS DESAFIOS ENCONTRADOS NA CONJUNTURA NEOCONSERVADORA
Maria Lucilma Freitas de Sousa

28/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 9 do Curso de Pedagogia (prédio da FACED).
Coordenadora: Iziane Silvestre Nobre
GT: História, política e revolução
NOTAS CRÍTICAS À COMPREENSÃO DE LÊNIN SOBRE O ESTADO: REVISITANDO O ESTADO E A REVOLUÇÃO
Paulo Henrique Furtado de Araujo
OS CATALISADORES E SUAS FORMAS DE RESISTÊNCIA E LUTA NA TEORIA CRÍTICA DE HERBERT MARCUSE
Renê Ivo da Silva Lima
RESGATE HISTÓRICO DO DUALISMO EDUCACIONAL NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS BRASILEIRAS
Iziane Silvestre Nobre

GT: Trabalho, Educação e Formação Humana
ENSINO DO ESTADO E EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DO TRABALHO COMO DIMENSÃO VINCULADA A FORMAÇÃO HUMANA
Rosalho da Costa Silva  
Francisco Ernande Arcanjo Silva
O COMPLEXO SOCIAL DA EDUCAÇÃO   UM ESTUDO INTRODUTÓRIO À   LUZ DA ONTOLOGIA ONTO-MARXIANA
Aline Laureano Machado
Mikaely Moniky Soares Bezerra
TRABALHO E EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO MEDIADA PELO SISTEMA CAPITALISTA
Lydyane Maria Pinheiro de Lima
Sirneto Vicente da Silva


28/11/2017 – 14:00 às 17:00 – Sala 15 do Curso de Pedagogia (prédio da FACED).
Coordenadora:  Natália Ayres da Silva
GT: Trabalho, Educação e Formação Humana
A FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: ENTRE O “APRENDER A APRENDER” E A PROPOSTA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
Anderson dos Anjos Pereira Pena
EDUCAÇÃO DO CORPO ENQUANTO FORMAÇÃO HUMANA À LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
Fernanda Aparecida da Silva
Vilson Aparecido da Mata
FORMAÇÃO DO EDUCADOR A PARTIR DE SAVIANI E KOSIK
Gessica Paulino
Vilson Aparecido da Mata
FORMAÇÃO HUMANA E EDUCAÇÃO DO CORPO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
Flávia do Rosário Siqueira
Vilson Aparecido da Mata
FORMAÇÃO HUMANA E EDUCAÇÃO FÍSICA: A QUESTÃO DA DIDÁTICA NA ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA
Ana Luiza Borges de Macedo
Vilson Aparecido da Mata
FORMAÇÃO HUMANA, PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL:  RELAÇÕES POSSÍVEIS PARA A FORMAÇÃO HUMANA
Letícia Fiorese
Vilson Aparecido da Mata
REPRODUÇÃO SOCIAL E PARTICULARIDADE FORMAL ESCOLAR: QUESTÕES DE PRINCÍPIO ACERCA DA DEPENDÊNCIA ONTOLÓGICA E AUTONOMIA RELATIVA
Bruno Alysson Soares Rodrigues
Maria Cléa Ferreira Monteiro

segunda-feira, 23 de outubro de 2017

Resumos Aprovados




II Encontro Nacional dos GT's Marx da ANPOF: Capital e Política no Pensamento de Marx e no Marxismo

RESUMOS APROVADOS

* Participantes com resumos aprovados e que não efetuaram o pagamento da inscrição, deverão fazê-lo até o dia 03/11/17 (enviar comprovante para o email: comprovante.gtmarx@gmail.com).
* Autores(as) que receberam parecer com sugestões de correções, deverão reenviar o resumo até o dia 31/10/17.
* Prazo para o envio dos Trabalhos Completos, referentes aos resumos aprovados: 13/11/17 (NOVO).
* Em breve, divulgaremos o dia e o horário de realização de cada GT, que acontecerão nos dias 27 e 28/11/17.
* Para melhor organização, observando as sugestões de GTs para cada trabalho, indicadas pelos avaliadores, alguns trabalhos tiveram mudança de GT.
* Link das Instruções para o trabalho completo:
http://grupodeestudosmarxistasgemufc.blogspot.com.br/2017/10/instrucoes-para-o-trabalho-completo.html
* Carta de Aceite: Caso algum(a) participante necessite, basta solicitar pelo email -
trabalhos.gtmarx@gmail.com.

GT: O pensamento de Marx e marxismos

A CLASSE COMO RELAÇÃO SOCIAL E HISTÓRICA EM MARX
José Pereira de Sousa Sobrinho
A CRÍTICA À PROPRIEDADE PRIVADA COMO FUNDAMENTO DO MATERIALISMO HISTÓRICO NA OBRA A IDEOLOGIA ALEMÃ, DE KARL MARX
Lara França Rocha
CLASSES SOCIAIS, CONSCIÊNCIA DE CLASSE E EDUCAÇÃO POLÍTICA COMO PARTE DA ARGAMASSA IDEOLÓGICA DO PROLETARIADO E DA SUA ATIVIDADE REVOLUCIONÁRIA
Paula Emanuela Lima de Farias
Nericilda Bezerra da Rocha
CRÍTICA DE KARL MARX AO ACÚMULO DE RIQUEZAS NA ECONOMIA CAPITALISTA
Erick Renan da Costa de Barros 
DAVID HARVEY E SEU RETROCESSO À IDEOLOGIA NO SEU LIVRO “17 CONTRADIÇÕES E O FIM DO CAPITALISMO”
Nahyara Estevam Marinho
Fernando Lucas Bralo
EVGUIÉNI PACHUKANIS DEPOIS DE KARL MARX: A NECESSIDADE DE SUPERAÇÃO DA FORMA DIREITO
David Albuquerque de Oliveira
MARX E DEBORD – DA REIFICAÇÃO DO HOMEM À CONSUMAÇÃO DO ESPETÁCULO
Inácio José de Araújo da Costa
MARXISMO E BUDISMO: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?
Antonio Francisco Guerra Pereira
PRECEDENTES DO PENSAMENTO DE MARX A PARTIR DE FEUERBACH
João Robson Cabral
PRODUÇÃO, AUTOMAÇÃO E TERCIARIZAÇÃO NO CAPITALISMO TARDIO SEGUNDO HERBERT MARCUSE
John Karley de Sousa Aquino

GT: Pensamento social e político
A ALIENAÇÃO DO INDIVÍDUO NA SOCIEDADE EM KARL MARX: UMA INVESTIGAÇÃO FENOMENOLÓGICA NA OBRA  “MANUSCRITOS ECONÔMICO -FILOSÓFICOS”
Kátia Gardênia da Silva Coelho
Edilson Martins Rodrigues Neto
CRIMINOLOGIA CRÍTICA E DIREITOS HUMANOS: O MARXISMO NO PENSAMENTO JURÍDICO CONTRA A CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA
Paulo Sérgio Gomes Soares
LIMITES E POSSIBILIDADES DO DIREITO COMO VIA EMANCIPATÓRIA NO CONTEXTO DO PENSAMENTO MARXISTA
José Ricardo Cunha
LUTA DE CLASSES E SOCIEDADE: UMA ANALISE DAS DESIGUALDADES SOCIAIS À LUZ DO MANIFESTO DO PARTIDO COMUNISTA
Maria Ingredy Barbosa do Nascimento
O DILEMA DA QUESTÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA TEORIA DA ALIENAÇÃO E DA IDEOLOGIA EM MARX
Paulo Nicholas Mesquita Lobo
PODER E BIOPOLÍTICA: VIDA NUA (MERA VIDA) DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA
Raquel Vasconcelos
SENTIMENTO DE CULPA E A PERMANENCIA DA ORDEM BURGUESA: UMA LEITURA FREUDMARXISTA DE MARCUSE
Djibril Ernesto Pereira
SERVIÇO SOCIAL E A HEGEMONIA DE UM PROJETO ÉTICO POLÍTICO COM BASE MARXISTA: OS DESAFIOS ENCONTRADOS NA CONJUNTURA NEOCONSERVADORA
Maria Lucilma Freitas de Sousa

GT: Filosofia política e pensamento filosófico
A FUNÇÃO REVOLUCIONÁRIA DA MULHER FRENTE A SOCIEDADE INDUSTRIAL AVANÇADA EM HERBERT MARCUSE
Mikaelly da Costa Jucá
A POLÍTICA EM BUSCA DE LEGITIMIDADE E AFIRMAÇÃO DO HOMEM NO ESPAÇO PÚBLICO
Roberto Ribeiro da Silva
ASPECTOS DA LEITURA FENOMENOLÓGICA DE MARX POR MICHEL HENRY
José Luiz Furtado
DIALÉTICA DA NATUREZA EM MARX: DIÁLOGO COM A CRÍTICA DO ECOSSOSSIALISMO À DEGRADAÇÃO AMBIENTAL
Albertino Servulo
Eduardo F. Chagas
É POSSÍVEL UMA POSITIVIDADE DA POLÍTICA EM MARX?
Fernando Farias Ferreira Riça
EXPOSIÇÃO DA CRÍTICA DE MARX À HEGEL A PARTIR DA ANÁLISE DE ERIC WEIL
Rubens Pereira Cruz
O PROGRESSO TECNOLÓGICO COMO PRESSUPOSTO PARA A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO E COMPORTAMENTO UNIDIMENSIONAL EM MARCUSE
Francisco de Assis Sobrinho

GT: Capitalismo e o Capital no Século XXI
A SUPEREXPLORAÇÃO DO TRABALHO DOMICILIAR COMO MECANISMO DE
SUSTENTAÇÃO DA INDÚSTRIA TÊXTIL DE REDES DE DORMIR NO
MUNICÍPIO DE JAGUARUANA – CEARÁ
Francisco Antonio da Silva
Antônio Marcos Rocha de Carvalho
DE KARL MARX À DAVID HARVEY: A PRIVATIZAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS NO BAIXO JAGUARIBE NO PROCESSO DE REPRODUÇÃO DO CAPITAL
Alan Robson da Silva
Nonato Lucas Freitas Barbosa
ESTADO, CAPITAL E FORMA POLÍTICA NA “NOVA REPÚBLICA” BRASILEIRA
Wécio Pinheiro Araújo
EXPANSÃO DO CAPITAL NO CAMPO: EXPROPRIAÇÃO E DESESTRUTURAÇÃO DA SOCIABILIDADE CAMPONESA
Lúcia Helena de Brito
Maria Ribeiro de Assis
INDIGNAÇÃO: AFETO DA REVOLUÇÃO OU DA BARBÁRIE NA SOCIEDADE UNIDIMENSIONAL?
Neiara Parente de Araújo
O PROJETO DA CIDADE GLOBAL E A CONSTITUIÇÃO DA EXCEPCIONALIDADE URBANA
Fábio Carneiro Rodrigues

GT: Política e Gestão Educacional
A IDEIA DE FORMAÇÃO CIDADÃ PRESENTE NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS
Meirelene Linhares Lima
Raimundo Jucier Sousa de Assis
CRÍTICA MARXISTA À CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO DO GOVERNO TEMER
Paulo Érico Pontes Cardoso
Antonia Rozimar Machado e Rocha
Raquel Dias Araújo
O PRONATEC BRASIL SEM MISÉRIA COMO ESTRATÉGIA DE SUPERAÇÃO DA POBREZA E DA EXTREMA POBREZA: UM ESTUDO REALIZADO EM FORTALEZA-CE
Aline de Araújo Martins
Mônica Duarte Cavaignac
OS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA CONTRARREFORMA DO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO DA CONTRARREFORMA DO ESTADO: A PRIVATIZAÇÃO EM MARCHA
Agercicleiton Coelho Guerra
Marcela Figueira Ferreira
Samara Mayra Benício Rodrigues

GT: Arte, cultura e estética no marxismo
ANÁLISE DOS ELEMENTOS DESCRITIVOS DO LIVRO 1984 A PARTIR DO PENSAMENTO DE GYÖRGY LUKÁCS
Leonardo Coutinho
IMAGENS DO TRABALHO: O PENSAMENTO MARXISTA NA MONTAGEM DIALÉTICA DO CINEMA DE HARUN FAROCKI
Lucas Oliveira de Lacerda
O IMPÉRIO DO DINHEIRO: A MERCANTILIZAÇÃO E A CONDIÇÃO HUMANA EM CONTOS DE MARGARIDA SABOIA DE CARVALHO
Charles Ribeiro Pinheiro
O MITO DA LIBERDADE ARTÍSTICA E A HOSTILIDADE DO CAPITAL À ARTE
Bruno Daniel Capriles Bianchi

GT: Trabalho, Educação e Formação Humana
A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE PENSAMENTO CRÍTICO NO TRABALHO DOCENTE
Hermenegildo de Oliveira Araújo
A DIVISÃO ENTRE TRABALHO MANUAL E INTELECTUAL E A ALIENAÇÃO OU FETICHIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DA CIÊNCIA E DO SABER
Péricles Ariza
A EMPATIA COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
Wadlia Araújo Tavares
A FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: ENTRE O “APRENDER A APRENDER” E A PROPOSTA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
Anderson dos Anjos Pereira Pena
A FORMAÇÃO INTEGRAL EM MARX E BAKUNIN: UM ESTUDO SOBRE AS PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS DAS TENDÊNCIAS SOCIALISTAS
Rebeca Souza Pita
Máspoli Igor Fontenele de Carvalho
Justino de Sousa Junior
CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: UM ENSAIO ACERCA DA ÉDGE MARXISTA
Mara Rubia Aparecida da Silva
CULTURA DE PAZ E FORMAÇÃO HUMANA: REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA RACIONALIDADE NA ORDEM NEOLIBERAL
Maria Artemis Ribeiro Martins
EDUCAÇÃO DO CORPO ENQUANTO FORMAÇÃO HUMANA À LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
Fernanda Aparecida da Silva
Vilson Aparecido da Mata
EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA  EM ZIZEK
Débora Klippel Fofano
EM TORNO DO TEMPO LIVRE: A RELATIVA AUTONOMIA COMO MEDIAÇÃO A UMA EMANCIPAÇÃO SOCIALMENTE HUMANA
Cláudio Anselmo de Souza Mendonça
ENSINO DO ESTADO E EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DO TRABALHO COMO DIMENSÃO VINCULADA A FORMAÇÃO HUMANA
Rosalho da Costa Silva  
Francisco Ernande Arcanjo Silva
FORMAÇÃO CULTURAL E SUBJETIVIDADE NO PENSAMENTO DE ADORNO
Ermínio de Sousa Nascimento
Eduardo Chagas
FORMAÇÃO DO EDUCADOR A PARTIR DE SAVIANI E KOSIK
Gessica Paulino
Vilson Aparecido da Mata
FORMAÇÃO HUMANA E EDUCAÇÃO DO CORPO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
Flávia do Rosário Siqueira
Vilson Aparecido da Mata
FORMAÇÃO HUMANA E EDUCAÇÃO FÍSICA: A QUESTÃO DA DIDÁTICA NA ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA
Ana Luiza Borges de Macedo
Vilson Aparecido da Mata
FORMAÇÃO HUMANA, PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL:  RELAÇÕES POSSÍVEIS PARA A FORMAÇÃO HUMANA
Letícia Fiorese
Vilson Aparecido da Mata
O COMPLEXO SOCIAL DA EDUCAÇÃO   UM ESTUDO INTRODUTÓRIO À   LUZ DA ONTOLOGIA ONTO-MARXIANA
Aline Laureano Machado
Mikaely Moniky Soares Bezerra
REPRODUÇÃO SOCIAL E PARTICULARIDADE FORMAL ESCOLAR: QUESTÕES DE PRINCÍPIO ACERCA DA DEPENDÊNCIA ONTOLÓGICA E AUTONOMIA RELATIVA
Bruno Alysson Soares Rodrigues
Maria Cléa Ferreira Monteiro
TRABALHO E EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO MEDIADA PELO SISTEMA CAPITALISTA
Lydyane Maria Pinheiro de Lima
Sirneto Vicente da Silva

GT: História, política e revolução
NOTAS CRÍTICAS À COMPREENSÃO DE LÊNIN SOBRE O ESTADO: REVISITANDO O ESTADO E A REVOLUÇÃO
Paulo Henrique Furtado de Araujo
OS CATALISADORES E SUAS FORMAS DE RESISTÊNCIA E LUTA NA TEORIA CRÍTICA DE HERBERT MARCUSE
Renê Ivo da Silva Lima
RESGATE HISTÓRICO DO DUALISMO EDUCACIONAL NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS BRASILEIRAS
Iziane Silvestre Nobre